06.02.2018 г прошел семинар – практикум по теме «Модель социального партнерства, реализующая идеи гражданско - патриотического и духовно – нравственного воспитания подрастающего поколения»
Цель семинара: практически овладеть навыками и умениями в реализации идеи гражданско - патриотического и духовно – нравственного воспитания подрастающего поколения.Наметить пути совершенствования работы по решению проблемы гражданско - патриотического и духовно – нравственного воспитания через приобщение детей к историческому прошлому Родины.
Старший воспитатель Колмакова Т.С. выступила перед коллегами с презентацией «Модель социального партнерства, реализующая идеи гражданско - патриотического и духовно – нравственного воспитания подрастающего поколения в МКДОУ «Волчихинский детский сад №2»
Воспитатели каждой возрастной группы защитили лэпбуки для родителей по гражданско – патриотическому воспитанию дошкольников.
Заведующая МКДОУ «Волчихинский детский сад №2» Ефремова Т.П. наградила дипломами победителей смотра конкурса уголков патриотического воспитания.
Колмакова Т.С. и Бубнова В.Г. провели с педагогами деловую игру «С чего начинается Родина?»
Педагоги разделились на две команды, придумали название команде и нарисовали символ к слову «Патриотизм».
Называли пословицы о Родине, России, Отчизне, вспомнили самые известные памятники России. Перечислили известных людей, которые родились в Алтайском крае, вспомнили патриотические песни.В процессе деловой игры педагоги придумали акции, реализующие идеи гражданско - патриотического и духовно – нравственного воспитания, которые могут быть проведены либо с родителями, либо с социально – значимыми организациями села; разработали краткий конспект экскурсии для детей старшей группы к любому памятному месту села Волчиха и представили её.
Представители каждой из команд провели народные игры.
В конце семинара каждый педагог закончил фразу: «Я горжусь своей страной, потому что… ?»
Решение семинара
1) Продолжать работу по патриотическому воспитанию, отражать ее в перспективных планах. Срок – учебный год
2) Повышать профессиональную компетентность по проблеме патриотического воспитания дошкольников. Ответственные – все педагоги. Срок – постоянно.
3) Совершенствовать и разнообразить формы и методы работы по данному направлению, использовать их в практической деятельности. Ответственные: педагоги. Срок – постоянно.
4) Создать мини - музеи по патриотическому воспитанию в каждой возрастной группе. Срок – до 1.03.2018г
5) Реализовывать проектную деятельность по патриотическому воспитанию в группах №1, №2, №3, №5, №7, №10
