В рамках Международного Дня прав человека 10 декабря 2018 года МКДОУ «Волчихинский детский сад №2» принял участие в серии мероприятий, направленных на формирование правовой культуры молодых граждан нашей страны «Единый урок прав человека».
Инициатором Единого урока выступила Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации Т.Н. Москалькова при поддержке Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества, уполномоченных по правам человека в 85 субъектах Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации.
С детьми 6-7 летбыла проведена викторина «Мои права». В гости к ребятам прилетела Мудрая Сова, она приготовила вопросы и задания, на которые дети отвечали по очереди. Дети разделились на две команды «Солнышко» и «Радуга». За каждый правильный ответ, участники получали по сердечку. Играя, с помощью заданий и вопросов дети закрепили знания о правах и обязанностях, познакомились с книгой «Конвенция о правах детей», научились рассуждать, анализировать, делать выводы.
С детьми 5-6 лет был проведен тематический досуг «Я гражданин своей страны». Ребята познакомились с картой нашей страны. Рассмотрели флаг РФ, поиграли в игры «Собери флаг», «Найди российский герб», поговорили о символах России и сделали из бумаги один из символов - березку.
С детьми 4- 5 лет был проведен игровой тренинг «Право на здоровье» с целью формирования знаний детей о том, что они имеют право на охрану здоровья, что каждый ребенок имеет право на здоровый образ жизни, медицинскую помощь и лечение. Воспитатели провели с детьми беседу на тему «Если хочешь быть здоровым», дети поделились знаниями о том, что нужно делать, чтобы быть здоровыми и если заболели, кто может им помочь. Ребята сделали под музыку зарядку и поиграли в спортивные игры «Кто быстрее», «Эстафета здоровья», в подвижную игру «День ночь».
В результате проделанной работы дети стали более свободными, уважают себя и других людей, понимают их чувства, переживания, поступки, мысли. Ребята узнали, что правами обладают все люди в мире и что они неотъемлемы. У детей выработаны установки: убеждённость в том, что права человека важны, что человеческое достоинство присуще всем людям от рождения, что права человека надо уважать и соблюдать, что взаимодействие лучше, чем конфликт, что мы сами отвечаем за наши собственные действия и что мы сами можем сделать мир лучше.
