В целях активизации работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма и предупреждения дорожно-транспортных происшествий в период с 12.02.2019г. по 15.02 2019 года в МКДОУ «Волчихинский детский сад №2» прошла тематическая неделя «Уроки дедушки Светофора»
Вторник 12 февраля «День светофора». Цель этого дня: познакомить со значением светофора и его сигналами; закрепить название красного, желтого, зеленого цветов, учить рисовать предметы круглой формы.
С детьми 3-5 лет была проведена беседа «Светофор». Свои знания дети закрепили в продуктивной деятельности - аппликации «Веселый светофор» и рисовании «Пешеходный переход», в подвижных играх«Бегущий светофор», «Красный, желтый, зелёный».
Среда13 февраля «День проезжей части»
Цель: Дать знания дошкольникам о понятиях «улица», «тротуар», «проезжая часть», машины движутся по проезжей части, пешеходы по тротуару. Ребята играли в подвижную игру «Улица и пешеходы». Также была проведена беседа «Улица». Были организованы сюжетно – ролевые игры: «Водители», «В автобусе», и подвижные игры «Стоп», «Мы грузовики», «Цветные автомобили». Воспитателями было организовано чтение художественной литературы: И.Серебрякова «Улица, где все спешат», С.Михалкова «Моя улица», разучили отрывок из стихотворения С. Михалкова «Светофор».
Четверг 14 февраля «День пешехода» Цель: выработать бессознательную привычку играть в строго определенном месте, понимание того, что на дорогу выходить нельзя; дать понятие о том, что машины - это транспорт, что транспорт бывает разным; объяснить, для чего нужен светофор; продолжать знакомить детей с основными цветами (красный, зеленый, желтый).С детьми была организована беседа «Правила маленького пешехода», ребята отгадывали загадки, знакомились со значением пословиц «Тише едешь – дальше будешь», «Ехал прямо – да попал в яму».Ребята закрепляли полученные знания в дидактических играх: «Назови транспорт», «Разрешается-Запрещается».
Пятница 15 февраля «День дорожных знаков»Цель: познакомить с дорожными знаками.
Были организованы:
- Рассматривание картины «Кто поможет на дороге»
- Беседы «На дорогах большой улицы», «В стране дорожных правил», «Мой друг светофор»
-Настольно- печатная игра «Лото. Дорожные знаки»
-Подвижные игры «Воробышки и автомобиль», «Пешеходы и автомобили».
-Проводились дидактические игры и упражнения: «Собери картинку», «Узнай знак», «Можно – нельзя», «Что говорит светофор», направленные на изучение правил дорожного движения.
-Игровая ситуация «Твои помощники на дороге» была направлена на повторение знаний о дорожных знаках, о том, где можно переходить дорогу; ребятам было предложено по макету дороги(на ковре) провести любимую куклу, объясняя, где безопасно переходить дорогу.
